"Nous sommes dans la normalité. Je le répète, nous sommes dans la normalité".
Douglas Adams
Normal, banal, moyen... normal. Normal, ce n'est pas vraiment un mot qui fait battre le cœur. Ce n'est pas l'état des choses que l'on célèbre habituellement mais, cette semaine, ici à la BSP, je suis ravie d'annoncer que tout a été, eh bien, normal.
Commençons par l'événement de bienvenue. À proprement parler, il a eu lieu la semaine dernière, mais nous pouvons commencer par là. C'était un événement charmant et il était si bon de voir les familles nouer des liens importants et renouer des amitiés pour l'année scolaire. Ensuite, une semaine d'école. Comme tout chef d'établissement vous le dira, il n'y a pas de semaine normale dans une école, chaque semaine est unique, chaque semaine est différente, mais pour autant que je puisse en juger, cette semaine a été normale. À l'instar de la citation sur une semaine en politique, une semaine est une longue période dans une école. Nous avons eu d'excellents cours stimulants, les devoirs ont été faits (avec plus ou moins d'enthousiasme), nous avons eu de brillantes activités périscolaires, il y a eu une vente de gâteaux à l'école secondaire pour la recherche génétique, des équipes sont parties dans d'autres capitales européennes pour participer à des compétitions et nous aurons un tournoi national de netball ici à l'école demain. Pour nous, c'est normal.
Le trimestre d'automne est un trimestre haletant. Il commence sous un soleil radieux et se termine souvent par un temps un peu moins agréable. Nous avons de longues soirées lumineuses après l'école qui encouragent la flânerie et nous finissons par nous dépêcher de rentrer chez nous dans la lumière mourante de décembre. C'est aussi la plus longue. Nous entrons dans la période du trimestre où certains des développements académiques les plus importants ont lieu. Les fondations ont été posées, les idées antérieures ont été revues et maintenant nous allons de l'avant, en veillant à ce que des progrès soient accomplis. D'ici peu, les premières impressions seront partagées, les objectifs révisés et les niveaux d'ambition fixés. Si les débuts ont été hésitants, c'est le moment ou jamais de se ressaisir et de se relancer. Il est encore possible de rattraper le terrain perdu. Et aucun de ces progrès si importants ne sera réalisé si le sommeil est négligé ou si les activités sont déséquilibrées. Le moment est venu de faire le point sur le déroulement de la période d'installation. Il est bon de constater qu'elle s'est déroulée normalement. Les progrès doivent être normaux pour l'élève BSP.
J'ai eu la chance de passer un peu de temps avec les élèves de la maternelle et de la réception cette semaine et leur enthousiasme est contagieux, il est bon de se rappeler à quel point la " normalité " de l'école peut être excitante. J'ai également passé du temps avec des élèves de 13e année qui réfléchissent à leur prochaine étape, celle qui les amènera à quitter l'école. Ils sont eux aussi conscients que la normalité de l'école, dont on ne fait pas souvent l'éloge, prendra bientôt fin pour eux.
Notre vie normale est dynamique et passionnante. C'est une normalité qui s'arrête rarement et dans laquelle nous nous efforçons tous de faire de notre mieux dans toutes nos entreprises. Comme l'indiquent clairement les valeurs de notre école, notre normalité consiste à viser l'excellence, à agir avec intégrité et à travailler pour le bien de tous. J'espère que vous conviendrez qu'il s'agit là d'une normalité digne d'intérêt. Peut-être la normalité devrait-elle être présentée comme quelque chose d'excitant ?
J'espère que vous passerez un bon week-end.
Nicholas Hammond
Directeur de l'école
