"L'intelligence et le caractère, tel est le véritable objectif de l'éducation.
Martin Luther King
Certains élèves arrivent à l'école en sachant où ils vont, leurs objectifs de vie sont fixés et ils se concentrent sur la réalisation du prix. Beaucoup de ceux qui ont des idées précises découvrent que ces idées apparemment fixes vont changer au fil des mois et des années. D'autres n'ont aucune idée et c'est tout à fait normal. En tant qu'école, notre rôle est de créer les conditions qui permettront à tous nos jeunes de développer le caractère dont ils ont besoin pour soutenir leurs ambitions. Dans ce contexte, le caractère est un mélange de développements intellectuels, de croissance morale, de développement d'une compréhension du devoir civique et de la réalisation du talent. Cette semaine, les élèves de l'école secondaire ont eu droit à un concert pop-up de Tatiana DeMaria, une ancienne élève de BSP. Elle a joué un court concert et, entre deux, s'est souvenue de son passage à BSP et en particulier de ceux qui l'ont incitée à faire carrière dans la musique. Elle a parlé d'un professeur qui lui a mis une guitare dans les mains et lui a donné la confiance nécessaire pour se lancer, oser rêver et réaliser ses ambitions. Elle a également évoqué le chemin parfois semé d'embûches qui mène au succès.
Au cours de l'année à venir, nous verrons les élèves essayer de nouvelles choses, à la fois dans la salle de classe et en dehors. Certains réussiront, d'autres trouveront les choses nouvelles beaucoup plus difficiles. Quelques-uns pourraient bien échouer. Je suis certain que des leçons seront tirées. Certains se surprendront eux-mêmes de ce qu'ils peuvent réellement faire, ils découvriront qu'ils peuvent faire plus que ce qu'ils avaient imaginé, et leur confiance en eux augmentera. Cela dit, ils ne feront l'expérience de ce véritable apprentissage que s'ils s'impliquent, s'ils se lancent.
Les écoles devraient être des pépinières pour le développement du caractère. Des lieux où les jeunes bénéficient du soutien nécessaire pour s'épanouir dans leur corps et leur esprit. Un lieu où le développement d'une pensée indépendante et de l'intégrité est au cœur de tout ce que nous faisons. Les Grecs avaient un mot pour cela : "eudaimonia". L'épanouissement humain. L'école devrait être un lieu où les élèves apprennent non seulement pour eux-mêmes, mais aussi comment ils peuvent contribuer au développement d'une meilleure communauté. Il était encourageant de voir autant d'élèves de sixième aider à préparer le stand de charité pour l'événement de bienvenue de cette semaine et il y aura beaucoup d'autres opportunités de développement dans ce domaine au cours du trimestre. La journée Jeans for Genes approche à grands pas.
Nous ne savons pas toujours à quoi ressemblera cet épanouissement pour chaque élève, mais nous savons que le potentiel est là. Alors que nous entamons cette année, nous espérons vraiment que des facteurs externes n'interféreront pas avec cet important travail de développement des élèves. La reprise des activités périscolaires la semaine prochaine sera un premier pas et je sais que mes collègues feront tout ce qu'ils peuvent pour que l'apprentissage et le développement du caractère aillent de pair cette année.
J'espère que vous pourrez vous joindre à nous demain pour notre événement annuel de bienvenue. Nous nous sentons particulièrement chanceux cette année de pouvoir organiser un événement et nous sommes convaincus que, quel que soit le temps qu'il fera, notre communauté aura l'occasion de se rassembler une fois de plus.
Nicholas Hammond
Directeur de l'école
